NEUROILUM: por primera vez en Iberoamérica
$197.000
En este apasionante camino de 12 clases nuestros docentes te brindarán todos los conocimientos, actualizaciones y novedades del mundo de la neuroarquitectura, neurociencia, diseño, iluminación y su relación con el ser humano. Al finalizar el curso NEUROILUM podrás comprender en toda su dimensión la importancia que la neuroiluminación tiene en el diseño interior, el espacio construido y el medio ambiente en proyectos de distinta escala y tipología. Podrás entender cómo aplicar esos conceptos en tus propios proyectos. VALOR OFERTA VIGENTE HASTA EL 20 DE MARZO 2024.
- Clases sincrónicas: 06-13-20-27 abril / 04-11-18-25 mayo / 01-08-15-22 junio
- Duración de cada clase: 3 horas
- Horario: 10.00 a 13.00 hrs. (hora GMT-3)
- Docentes: Pablo Redondo, Raquel Quevedo Roldán, Mariana Enríquez, Florencia Zampieri, Fernando Deco, Lucía Cesare, Nubi León Martínez, Liliana González, María José Araya León
Descripción
Curso NEUROILUM por primera vez en Iberoamérica
NEUROILUM es un emocionante proyecto educativo desarrollado por NEURO ILUMINACIÓN.
Su objetivo principal es contribuir significativamente al conocimiento de diversas profesiones y especialidades, adoptando un enfoque interdisciplinario y promoviendo las buenas prácticas de la iluminación en beneficio de las personas y su medio.
Por primera vez en Iberoamérica NEUROILUM se centrará en explorar cómo una iluminación adecuada tiene un impacto positivo en la salud mental y física de las personas en variados ámbitos de aplicación. Los alumnos tendrán la posibilidad de aprender sobre los últimos avances científicos y tecnológicos de todo el mundo en torno a la luz.
A quién va dirigido
NEUROILUM va dirigido a profesionales y estudiantes de arquitectura, ingeniería, diseño interior, iluminación, decoración, especialistas en medio ambiente, patrimonio urbano y paisajistas. Escaparatistas, visual merchandising, personal de retail. Estudiantes y profesionales interesados en el diseño empático, consciente y respetuoso del ser humano y su bienestar. Profesores, psicólogos, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos y personal de salud. Empresarios que buscan fomentar la calidad de vida y laboral de sus colaboradores. Responsables de RRHH. Electricistas, fotógrafos, escenógrafos y personal técnico de espectáculos. Interesados en el campo de la neuro arquitectura y neuro diseño.
A toda persona interesada en el tema sin necesidad de conocimientos previos.
¿Qué vas a aprender en este curso?
En este apasionante camino de 12 clases nuestros docentes te brindarán todos los conocimientos, actualizaciones y novedades del mundo de la neuroarquitectura, neurociencia, diseño, iluminación y su relación con el ser humano.
Al finalizar el curso podrás comprender en toda su dimensión la importancia que tiene la neuro iluminación en el diseño interior, el espacio construido y el medio ambiente en proyectos de distinta escala y tipología. Podrás entender cómo aplicar esos conceptos en tus propios proyectos.
Programa
06 ABRIL – Clase 1
BIOFILIA Y ESTRÉS EN ESPACIOS INTERIORES
Docente: Pablo Redondo
La biofilia, la conexión innata del ser humano con la naturaleza, puede ser utilizada en espacios interiores para reducir el estrés. Este curso explorará cómo diversos aspectos de la naturaleza y otros factores como la acústica, los recorridos y las materialidades, se aplican en la arquitectura y su relación con el estrés en los espacios interiores.
- El comportamiento visual y físico con elementos naturales
- El uso de la luz y la acústica
- El uso de materiales, texturas, arte en casos de éxito
- Efectos positivos que reducen fatiga, ansiedad y estrés en espacios interiores
13 ABRIL – Clase 2
ILUMINACIÓN Y BIENESTAR: UNA MIRADA INTEGRADORA
Docente: Raquel Quevedo Roldán
Ámbito de influencia de la iluminación, incorporando efectos visuales, emocionales y biológicos.
- Concepto Iluminación integradora
- Salud visual
- Estrategias de contraste
- Confort visual
- Efectos psicológicos
- Iluminación circadiana: Efectos biológicos
- Casos de éxito
20 ABRIL – Clase 3
LUZ, OSCURIDAD, PERSONAS Y MEDIOAMBIENTE
Docente: Mariana Enríquez
Introducción a la Iluminación consciente en espacios exteriores
- Criterios de Diseño Consciente
- Luz y conexión con el Ser Humano / Iluminación como entorno influyente
- Contaminación Lumínica e impacto en nuestro hábitat
- Paisaje Nocturno / Iluminación y Paisajismo
- Iluminación para el bienestar en espacios exteriores: domésticos, públicos e institucionales* Análisis de Ejemplos
* Ejercicio Práctico
27 ABRIL – Clase 4
NEURO DISEÑO DE ESPACIOS COMERCIALES
Docente: Florencia Zampieri
Brain Branding: El Arte de Diseñar la Percepción desde la Neurociencia. El poder del entorno sobre el cerebro.
- Neuro diseño y Neuro arquitectura: Definición Características y Ejemplos. Ampliar la mirada. Diseño Espejo. Elementos que intervienen en el proceso mental
- Visual Merchandising: Diseño + Marketing. Principios básicos y como se aplican en los distintos espacios comerciales y Vidrieras
- Diseñar el deseo. Habitar la mente. Construcción de la Pregnancia
- Neuro Plasticidad. El Cerebro como creador del mundo
- Neuro Marketing. Influencia del diseño de los espacios comerciales en la decisión de compra
- Psicología ambiental y la re significación del retail design experimental
- HOW to WOW. Del efecto sorpresa a la mirada holística. 5 S.
- Neuroeducación: Principios de Percepción. Atención. Memoria. Aprendizaje. Decisiones
- Diseño y gestión de las emociones. Construcción del deseo.
- Diseñar el Bienestar. Clave de los espacios que invitan a la felicidad. La influencia del Neuro diseño en futuro. Visión Board
04 MAYO – Clase 5
LUZ Y SEGURIDAD
Docente: Fernando Deco
Iluminación del espacio público. Alumbrado exterior para permitir la visibilidad, para ofrecer seguridad y para contribuir a la estética. Evaluar la iluminación y la seguridad ciudadana. Presentación de investigaciones científicas y proyectos sobre el tema.
- Evolución del alumbrado público y su influencia en la vida comunitaria
- Consideraciones en el diseño Iluminación e impacto social
- Iluminación de espacios verdes
- Importancia de la iluminación del mobiliario urbano
- Recursos gubernamentales para la iluminación pública
11 MAYO – Clase 6
ILUMINACIÓN INCLUSIVA: ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD
Docente: Raquel Quevedo Roldán
Efectos de la iluminación sobre los usuarios
- Efectos visuales y métricas de la iluminación
- Efectos emocionales de la iluminación
- Efectos biológicos de la luz en los usuarios
- Conociendo las necesidades de los usuarios
- Iluminación para potenciar los proyectos de neuroarquitectura: Incorporando criterios de diversidad en el proyecto lumínico
18 MAYO – Clase 7
LA LUZ Y LOS BENEFICIOS EN EL ÁMBITO DE LA SALUD
Docente: Lucia Cesare
Explorando los Efectos de las Aplicaciones Lumínicas en la Salud y Bienestar de los Pacientes Hospitalarios, utilizando los principios de la neuroarquitectura.
- Fundamentos de la neuroarquitectura
- Estimulando los sentidos
- Bienestar sensorial
- Respuesta de nuestro cuerpo al entorno lumínico
- Ciclo circadiano
- Fenomenología y salud: colores, aromas, texturas, temperaturas para los pacientes
- Espacios de descompresión para familiares y personal de apoyo de los pacientes
- Diseño consciente y empático para mejorar experiencia de paciente y personal del centro medico
- Calidad del espacio para el personal médico
- Respuesta del usuario a estimulaciones biofílicas
25 MAYO – Clase 8
EL PODER DE LA LUZ EN EL CEREBRO
Docente: Nubi León Martínez
O cómo hackear al cerebro con iluminación en el espacio arquitectónico.
- Anatomía y fisiología del ojo humano
- El ojo humano como vehículo en la percepción de la luz
- Ciclo circadiano y la importancia de la luz
- Percepción visual y respuesta cerebral
- Percepción visual y manifestaciones en el sistema nervioso
- Luz y cortisol. Manifestaciones del cuerpo humano inducidas por la iluminación
- Percepción del espacio arquitectónico según el tipo de iluminación
- Percepción del espacio exterior (público, urbano) según el tipo de iluminación
- Creación de intenciones espaciales con iluminación para generar respuestas específicas en el cerebro humano
01 JUNIO – Clase 9
SISTEMAS DE CONTROL DE ILUMINACIÓN
Docente: Liliana González
Los sistemas de control de iluminación y su impacto en la calidad de vida del ser humano. Avances en iluminación, domótica e interconexión.
- Domótica aplicada al diseño de iluminación
- Creación de escenarios en interiores
- Generación de atmósferas con la luz
- Sistemas de control de iluminación para manejar temperatura de color y niveles de iluminación
08 JUNIO – Clase 10
ILUMINACIÓN SOSTENIBLE PARA EL BIENESTAR: NUEVOS MARCOS NORMATIVOS
Docente: Raquel Quevedo Roldán
¿Cuáles son los retos a los que se enfrenta la iluminación ante un cambio de paradigma en la arquitectura?
- Analizar impactos medioambientales y sociales de la arquitectura y la iluminación
- Transformación cultural y del marco normativo
- Descarbonización y circularidad
- Nuevos estándares
15 JUNIO – Clase 11
ESPACIOS LABORALES SALUDABLES Y PRODUCTIVOS
Docente: María José Araya León
Aplicación de principios de neuroarquitectura y neuroiluminación para mejorar las respuestas emocionales y cognitivas vinculadas a las necesidades de la actividad laboral.
- La actividad humana en el trabajar, desde lo psicológico a lo físico
- Aspectos críticos de los espacios de trabajo actuales frente a las necesidades humanas
- Mirada general del marco teórico científico sobre el comportamiento neuronal frente a los estímulos en espacios de trabajo
- La iluminación como parámetro fundamental en las emociones y las respuestas cognitivas
22 JUNIO – Clase 12
ESPACIOS DE APRENDIZAJE AMIGABLE Y NEUROARQUITECTURA
Docente: María José Araya León
Introducción a estrategias de diseño basadas en la evidencia neurocientífica relacionadas al entorno lumínico, háptico y acústico.
- Sistema espacial vinculado a las diversas necesidades de las actividades educativas
- Integración de estímulos sensoriales y experiencias multimodales en el proceso de aprendizaje
- Diversidades humanas
- Matriz inicial de estrategias de diseño
Nuestros docentes son profesionales con vasta experiencia teórica práctica en áreas como la arquitectura, ingeniería, diseño, arte, neurociencias y marketing.
Profesionales e investigadores en su área y docentes en prestigiosas universidades, institutos y empresas de Iberoamérica.
Originarios de Chile, Argentina, España, México y Costa Rica.
PABLO REDONDO, Arquitecto PUCV, Magister en Innovación UAI, arquitecto en OArquitectos y Director fundador del Instituto de Neuroarquitectura y Diseño (NAD). Director de ANFALATAM, Academy of Neuroscience for Architecture para Latinoamérica.
RAQUEL QUEVEDO ROLDÁN, Directora de Marketing. Miembro del Comité de sostenibilidad e innovación de LAMP, Barcelona, España
MARIANA ENRÍQUEZ, Arquitecta UNC, Córdoba, Argentina. Esp. en Medio Ambiente Visual e Iluminación Eficiente -MAVILE-, UNT, Tucumán, Argentina. Diplomada en Desarrollo Regional Ambiental Sustentable, UPC, Córdoba, Argentina. Instructora de Yoga y Meditación, Federación Argentina de Yoga
FLORENCIA ZAMPIERI, Arquitecta Urbanista FADU. UBA. Profesora Universitaria. Diplomada en Consultor y Asesora de Imagen personal, Profesional y Corporativa. Artista Plástica. Certificada internacionalmente en CEM (USA), Facilitadora en Metodología y Diseño Lego Serious Play (Dinamarca), Coaching Personal y Neurociencias Cognitiva, Neuroarquitectura y Psicología Ambiental (Granada, España). Caba. Buenos Aires, Argentina
FERNANDO DECO, Ing. Electricista (UTN-FRRO), Magister en Luminotecnia (UNT), Director de Fiscalización del alumbrado público de Rosario, Argentina
LUCIA CESARE, Arquitecta máster en Arquitectura Sanitaria, presente y futuro. Especialista en arquitectura y diseño para el bienestar. Co-Fundadora, directora de Arquitectura y Diseño Lupi Architecture. San José, Costa Rica.
NUBI LEÓN MARTÍNEZ, Arquitecta y Lighting Designer. MS Architect UCV, Venezuela – MSc in Lighting Design UPM, Madrid, España – MSc in Architectural Projects, UPC, Barcelona, España. Madrid, España
LILIANA GONZÁLEZ, Arquitecta ULSA, especialidad en domótica, iluminación y negocios, vasta experiencia en iluminación y tecnología. Socia fundadora y CEO de empresas Italux, Art en Control y Luminográfica (dealer de Lutron Electronics desde 1997), México.
MARÍA JOSÉ ARAYA LEÓN, Arquitecta, Doctora en Arquitectura, Máster en Diseño y Ergonomista. Académica e Investigadora en Elisava Research. Arquitecta titular en maLeon, Arquitectura, Diseño e investigación. Barcelona, España.
NEUROILUM se imparte en línea permitiendo el acceso desde todo el mundo.
Todas las clases serán grabadas y estarán disponibles para revisión en la plataforma DAC online por tiempo limitado. Siempre tendrás acceso a la clase ante ausencia o llegada tarde.
Clases: 12 días sábado
Fechas: 06-13-20-27 abril/ 04-11-18-22 mayo/ 01-08-15-22 junio
Duración cada clase: 3 horas – incluye break de 15 min
Horario: de 10:00 a 13:00 hrs de Argentina. Revisar horario en tu país
Modalidad: clases sincrónicas por Zoom. Clases grabadas asincrónicas en la plataforma DAC
